Tekniska mål

Minst en Flashproduktion som interagerar med en databas (exempelvis highscorelista).

Dokumentation

Produkterna måste vara väldokumenterade för att de ska kunna opponeras på därefter redovisningar.

Projektplan

Ni ska utforma en projektplan där ni tydligt visar på vilka mål ni vill uppnå med projektet. Denna måste bli godkänd av lärarna före ni får sätta igång.

Tidsplan

varje dag  8:15-15:00	Måndag	Tisdag	Onsdag	Torsdag	Fredag
V49	Fm: Uppstart projektidé. Em: Projektidé godkänd.	Fm: skissa designen och rita flöden till spelet Em: Arbeta med projektskiss.	Redovisa projektskiss. Arbeta fram en projektplan. Sätta igång med pseudokod. Börja jobba med grafik och animering.	Em: redovisa projektplan (med delmål knutna till en tidsplan).
V50			Avstämning
V51			Fm: Inlämning av projekt. Em: förbereda opponering av projekt.	Redovisning 15:30 Julavslutning

Lista på förslag till projekt

-          Digitaltekniksimulator.

-          Elektroniksimulator.

-          Gravitationssimulator.

-          Resistorspel.
T.ex: Spelaren måste skriva in rätt värde i ohm beroende på färgkoder på resistorer som kommer från ena sidan på skärmen före motstånden når den andra.

-          Quizz.

-          Styrteknikspel.

-          Dragningskraftssimulator.

-          NTI-spel.

-          Planetärsimulator.

-          Interaktivt läromedel kring valfritt ämne som ni läser hos oss.

-          Optik.

-          Glosspel

-          Nätverksquizz.

-          Matematikspel (för gymnasie- eller dagisnivå).

-          Binära tal spel.

-          Molekylsimulator/spel.

TH åk2 & åk3

Under första veckan kommer ni börja med att gå igenom övningar i programmering i Flash (AS3). Syftet med detta är att ni ska lära er programmering för att kunna bidra med fysik och matematik till projekten och för att förbereda er för eventuella programmeringskurser på en högskoleutbildning.